提防藉拆牌匾激化民間對立的邪惡用心

12/07/2007/09:54

華夏經緯網

台灣中國時報今日發表社論指出，為了兩塊牌匾拆或不拆，中正紀念堂園區這幾天仿佛如臨大敵，不僅相挺拆匾或護匾的民眾大量聚集，警察與保警對峙，“教育部”與北市府連番互嗆，每天都有新的拆除期限公佈，甚至整個園區還罕見的為此封園三天，若干衝突的憾事已經發生。如今恐怕誰也不能預期，在拆牌匾的剎那間還會有什麼意外發生，一樁公共建築物的處置爭議，都已推進到這種一觸即發的局面了，還未見主其事的一方有和緩跡象，甚至持續口舌相激意圖擴大事端，足證當下的台灣，臺當局已經成為帶頭鬧事的最大亂源！
　　　
　　社論說，在這個過程中，我們看不到什麼轉型正義被彰顯，只看到政治算計與行政專斷的粗暴；我們更看不到和解共生的任何一絲氣息，只看到刻意撕裂社會，擴大對立，不見衝突絕不罷手的邪惡居心！如果拆兩塊牌匾，目的只在估算其能換算多少選票，我們除了嫌惡，真不知還能表達什麼感覺。
　　　
　　一群當家主事的執政者，既然沒有眼瞎目盲，就該知道若有那麼多人反對拆匾，就已經證明這個決策還未取得全民共識，還需要更多的對話，更多的研議，甚至更多的耐心去尋求解決，去形成共識，而不是政權在我手上，我要拆什麼毀什麼，都是我說了算，誰也不準置喙！這樣的心態，這樣的思維，難怪戒嚴會不經意就說出口，也難怪會有意圖要去清算人家三代，一路走來打著“反威權”的名義為所欲為，打造出的卻是另一個“威權”！這樣的執政者，其實已沒資格再壟斷民主的冠冕。
　　　
　　要知道，中正紀念堂這個公共空間，從頭到尾都不屬於“教育部”，也不屬於台北市政府，它們有的只是管理權，擁有中正紀念堂園區的是台灣全體人民，有資格決定中正紀念堂未來命運的，也是台灣人民，不是“教育部”一紙片面的行政命令，更不是心中想著選票的政客。
　　　
　　社論指出，中正紀念堂矗立在現在的位置上已經有三十多年，隨著歲月沖刷、物換星移，它早已褪去昔日威權圖騰的象徵，成為外國觀光客駐足的景點，同時也是民眾日常休憩的場所，它也早就溶入台北這個城市景觀與歷史的一部分。沒錯，它是銘刻著若干記憶，有人至今依舊“懷念蔣公”，有人則視其為“威權象徵”，兩者都反映了台灣多元的生命史的記憶，難道不該彼此尊重與包容嗎？更何況對一九七○年代以後出生的新世代而言，他們對中正紀念堂所擁有的則是另一種記憶，要拆匾或是護匾，難道不該問問他們的想法嗎？
　　　
　　我們早就申論過，沒有一個公共建物是不能更動的，歷史曾有多少著名建築，在無情的朝代更替與政治清算中被摧毀？但那畢竟是專制封建的年代，當下的台灣不是早已走出了那樣年代？要怎麼處理過往的一切，要怎麼做到真正的轉型正義，都該展現更文明、更包容的胸襟吧！否則還有什麼資格談民主，講正義？
　　　
　　在這不妨平心靜氣的問一句，從倡議要對中正紀念堂更名、拆匾甚至封館的那一刻起，有開過任何一場公聽會嗎？有做過任何大規模的民調嗎？有更廣泛的邀集民間團體溝通對話嗎？沒有，統統都沒有，有的只是一意孤行的堅持，以及煽動對立的不良意圖。
　　　
　　社論指出，講再白一點，只要聽聽陳水扁、杜正勝這兩天嘴裏撂出的狠話，就知道他們的意圖，那裏是在“反威權”？他們就是要激起深藍版塊的激情，就是要提振深綠版塊的士氣，就是要深化台灣族群、認同的對立，就是要轉移他們施政不佳的焦點，就是要藉機炒熱選情，而拆兩塊牌匾能夠引來這麼多的政治效應，正就是他們所要的結果。
　　　
　　我們知道此刻所有的呼籲都是蚊子叮牛角，但我們還是要說：杜部長，回到教育本業吧！那麼多教改的爛攤子需要收拾，那麼多偏遠學校付不起營養午餐費，那麼多中輟生浪跡街頭，那麼多校園的暴力與不當體罰問題…，“行政院”下設個“教育部”，管得不就是這些事嗎？難道人民納稅支付教育官僚的薪水是要他們來拆歷史建築，與地方政府官員互嗆，外加挑起人民對立？中正紀念堂的未來，何妨就還給人民審議吧，台灣人民應已有足夠的智慧，來處理這個問題了。

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