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為上萬貧困女孩點燃亮光的“造夢工廠”
2017-08-21 09:19:28
華夏經緯網

   原題:8年間,職教扶貧讓海南等省區貧困女孩有了一個改變命運的機會 為上萬貧困女孩點燃亮光的“造夢工廠” 

    “巾幗班”從2009年起,免除貧困家庭女生對學費、生活費的所有顧慮,將她們從打工一線動員回學校,教她們學技術、立志向、強本領,至今已經造福近8000名貧困家庭女生。

    “成美班”向社會募集善款,投入約1073萬元,幫助內蒙古、西藏、貴州、新疆等全國10省區2031名貧困家庭女孩改變了人生的軌跡

    新華每日電訊記者柳昌林、趙葉蘋


一名受海南成美慈善基金會資助的少數民族女生。

    朱曉瑩難以相信,那個從小給親戚幫傭,為生存而察言觀色的自己,如今可以成為一名銀行大堂經理,能用幾十萬元積蓄和貸款,給父母蓋一棟兩層樓房,全家過上體面的生活。

    這都源於海南省經濟技術學校“巾幗班”的幫助。這個職教扶貧班,從2009年起,免除貧困家庭女生對學費、生活費的所有顧慮,將她們從打工一線動員回學校,教她們學技術、立志向、強本領,至今已經造福近8000名貧困家庭女生。

    借鑒這一職教扶貧模式,海南成美慈善基金會創新推廣的“情暖少數民族女孩”(“成美班”)項目,向社會募集善款,投入約1073萬元,幫助內蒙古、西藏、貴州、新疆等全國10省區2031名貧困家庭女孩改變了人生的軌跡。

    培養一個女孩,脫貧並興旺一個家庭。8年實踐證明,“巾幗班”“成美班”職教扶貧,給上萬名農民女孩一個改變命運的機會,為社會輸送了一批又一批勤勞肯幹的優秀女性。

    貧困如洪水,差點“淹沒”了她們

    在這些貧困家庭,家長們更願意將受教育的機會讓給男孩。他們認為,女孩不必讀那麼多書,只需做好家務,長大打工補貼家用,然後結婚生子

    朱曉瑩忘不了姐姐的眼淚。

    姐姐從小寄養在親戚家,每次回家再離家,一步一回頭,邊走邊抽泣。小小的她當時最大的願望,是一家人能夠生活在一起。

    她的家位於海南島的西南角——樂東縣千家鎮永益新村。在貧窮的村子,朱曉瑩家要算最窮的那幾戶。

    家婼a、孩子多,為維持生計,父母起早貪黑上山勞作,排行第二的朱曉瑩從小乖巧懂事,5歲起撿廢品補貼家用,姐姐被寄養,她就充當“長姐”照顧弟弟妹妹。

    很多個傍晚,姐弟三個站在山腳下的茅草屋旁,等候父母早點下山。每次都等到太陽落山,天暗了,蚊子出來了,有時等著等著甚至睡著了,眼角還留著沒有拭去的淚痕。

    2007年,朱曉瑩終於上了縣城的初中。可僅僅讀了一年,家中便無力繼續供她上學,沒跟她商量,就決定送她到海口一位表姐家當保姆,邊做家務邊上學。

    “那年我不到15歲,第一次出遠門,第一次離開鄉村到陌生的城市,每天以淚洗面,甚至對父母心生怨恨,但更多的是想念。”回憶過去,朱曉瑩又無聲地落下兩滴清淚,“想家卻不能回,因為父母覺得路費貴”。

    海口距離樂東300公里,來回一趟需要一百多元,媽媽總對她說沒事兒少回去。“我不得不耐著性子住在表姐家,表姐對我不錯,但當著親戚家人的面,我挺小心翼翼的,總怕哪個家務沒做好惹他們不高興。”曉瑩對記者說。


在中信銀行海口龍華支行工作的朱曉瑩。

    同樣被貧困纏繞的還有屯昌縣坡心鎮加買村的許麗花一家。在她家,母親是雙目失明的殘疾人,父親一人耕種兩畝薄田維持生計。“貧窮+殘障”,讓這個家庭的孩子從小就在別樣的眼光中成長。

    在海南農村,像朱曉瑩、許麗花這樣的女孩很多。貧困好像洪水般洶湧,壓得年幼的農村姑娘喘不過氣來。在這些貧困家庭,家長們更願意將受教育的機會讓給男孩。他們認為,女孩不必讀那麼多書,只需做好家務,長大打工補貼家用,然後結婚生子。

    初三下學期,朱曉瑩主動輟學,尋思著出去打工補貼家用。2010年的這個夏天,保亭縣新政鎮什包一村的黃佳麗同樣難以忘記,為了讓弟弟妹妹繼續讀書,她忍痛放棄學業,準備外出打工賺錢。

    許麗花6歲時弟弟出生,她和姐姐就承擔起照顧弟弟的責任,成了弟弟的“小媽媽”和“小老師”。她的好幾個初中同學不足18歲,卻已成了“孩子媽”。

    幸運的是,朱曉瑩、許麗花的父母明白“知識能夠改變命運”,一旦得知海口有一所費用全免,每月還給300元生活費的中專學校,便義無反顧地送女兒前去讀書。

    “巾幗班”給了她們一次改變命運的機會

    學校爭取到省有關部門的扶持以及社會機構的資助和自籌資金,給予每人每月補貼150元—350元,多渠道、多角度、全方位對農村貧困女孩進行幫扶

    說起自己一手創辦的“巾幗班”和“巾幗班”堸鷎i出來的農村姑娘,海南省經濟技術學校校長張毅生笑得合不攏嘴。

    “2009年,我和時任省婦聯主席聊天,談到農村貧困家庭女孩的生存狀況:輟學多,小小年紀出去打工或者結婚,生活能力和持家能力都很弱。”張毅生說,他們都認為,家庭是社會的細胞,而女性在家庭中充當重要的持家和養育子女的責任,如果女性能力弱,不僅影響家庭發展,還將影響下一代的成長。

    學校隨後專程對貧困家庭子女就讀職業教育願望情況進行了一次調研,發現60%左右的農村貧困家庭沒有能力、也沒有意願送初中畢業後的女孩繼續上學。

    海南成美慈善基金會秘書長劉英子說,2013年度的“中國女性人口狀況研究”項目報告指出,大齡女童(14至17歲)的就學、就業和婚育問題亟須關注,有些女孩過早地承擔起家庭責任,有些女孩應家長要求初中畢業便結婚生子,沒有權力選擇自己的未來。


一名受成美慈善基金會資助的少數民族女生。

    “這些家庭想法很實際,交不起學費、生活費,就讓女孩出去打工賺錢補貼家用,到20歲嫁人前,能給家堭繫X年錢。”張毅生說,本著“培養一個女孩,興旺一個家庭”的想法,在獲得財政、扶貧部門的支援後,他決心創辦一種職教扶貧班,幫助那些貧困家庭的女孩獲得一個改變命運的機會。

    2009年,學校在省教育廳、財政廳的支援下,聯合省婦聯、省扶貧辦正式創辦“扶貧巾幗勵志中專班”,主要面向貧困家庭女學生招生。

    學校爭取到省有關部門的扶持資金,加上北京新發展慈善基金會、海南成美慈善基金會等社會機構的資助和自籌資金,給予每人每月補貼150元—350元的生活費及體檢費、教材費等,多渠道、多角度、全方位對農村貧困女孩進行幫扶,減輕她們的後顧之憂。

    2009至2016年的8年間,學校共招收“扶貧巾幗勵志班”學生7914人,已畢業6138人,就業率達100%,大部分畢業生已成為企業生產經營的骨幹和家庭脫貧致富的頂梁柱。

    2012年,朱曉瑩以優異成績從“巾幗班”酒店管理專業畢業。經層層選拔進入中信銀行海南省分行工作,一拿到工資就反哺家庭,不僅還清姐弟們上學欠下的1萬多元債務,還拿出1萬元給父母購買檳榔苗和肥料。2016年她拿出6萬元積蓄給家中蓋房子,利用銀行“員工貸”搞裝修,全家日子過得越來越紅火、滋潤。

    “看到我上‘巾幗班’能找到這麼好的工作,村堜M附近村已經有12戶鄉親把女兒送到‘巾幗班’讀書了。”朱曉瑩說,這樣的成長經歷刷新了農村人“養女無用”的陳舊觀念。現在很多農村人意識到,女孩接受良好的教育,能更好地照顧父母和家庭。

    許麗珍2012年入學,2015年從食品檢驗專業畢業後,前往萬寧口味王科技有限公司當質檢員,每月工資不到3000元。她是這麼分配工資的:自己存800元,給父母1500元,給妹妹500元生活費,幾乎沒有給自己留零花錢。

    2014年,許麗珍的妹妹許麗花也循著姐姐的腳步進入“巾幗班”讀書。今年7月,開始頂崗實習的許麗花穿著合身的工作服,站在三亞國際免稅城的免稅品櫃檯前,宛若一朵盛開的白蓮。她充滿信心地說:“有了學校教會的知識、提供的平臺,我一定能改變家庭的貧困狀況。”

    “扶貧重在扶志”,“巾幗班”成了“娘子軍”訓練營

    走在這所中專校園,隨處可見的是習近平總書記2010年4月來校視察時的講話和照片。圍繞著“扶貧重在扶志,扶志重在育才”的總書記批示,古今中外的勵志名言張貼在椈孺M走廊,營造出積極向上的學習氛圍

    海南女人吃苦耐勞全國出名,海南的紅色娘子軍也蜚聲中外。如果讓一群吃苦耐勞的女性獲得一些學習機會,“堅毅品質+謀生技能”,肯定能創造更多驚喜。

    帶著這個想法,張毅生的內心是滿滿的責任。

    “若不能在思想教育上取勝,就違背了扶貧扶志的辦學宗旨,巾幗班和其他中專班也就沒有差別。”張毅生說,學校針對女生的特點,專門編寫校本教材《勵志教育》《誠信教育》,開設校本課程,開展專業性勤工儉學活動,實施感恩主題教育、青春勵志教育。

    走在這所中專校園,隨處可見的是習近平總書記2010年4月來校視察時的講話和照片。圍繞著“扶貧重在扶志,扶志重在育才”的總書記批示,古今中外的勵志名言張貼在椈孺M走廊,給學生營造出積極向上的學習氛圍。

    在孩子們進入學校第一天,張毅生就告訴女孩們“人窮志不窮,未來不是夢”。

    學校考慮到這些女孩走上社會後,不僅要成為一名員工,還將成為妻子和母親,她們的思想能力水準還將影響下一代,於是專門開設家政和理財課程,傳授她們生活持家的能力。

    學生培養得好不好,要由用人單位來評價;送女兒讀書好不好,要用就業收入來證明。張毅生想,得讓女孩的父母們看到立竿見影的效果。

    為了幫助學生好就業、就好業,學校花足了心思和工夫。首先開設“適銷對路”專業,其次主動聯絡大企業,與海南羅牛山農產品加工園區、中國免稅品集團三亞免稅店、深圳機場等大型企業合作,簽訂眾多穩定的實習平臺,為學生創造優質的實習環境,從合作企業引進“雙師型”教師,直接參與學生實訓過程;牽頭省內外百家企業組建一校百企合作聯盟,每年提供3000個多就業崗位,連續三年獲海南省大中專就業工作優秀單位稱號。

    “學校是我另一個家,是從生活到心靈改變我的地方。”許麗花說。

    “‘巾幗班’讓我重新獲得追求人生的機會。”2012屆畢業留校任教的李雪練說。這也幾乎成了所有“巾幗班”女生的共同心聲,回憶起當年險些放棄讀書時的境況時,已為人師的她依然迸出滿眼淚水。

    “得知學校費用全免,還補貼生活費,這簡直就像是天上掉餡餅。”李雪練說。因為體驗過生活的艱辛,她和很多同學都特別珍惜這一難得的機會,學習起來像拼了命。朱曉瑩3年期間拿了10多個獎狀,獲得4000多元獎學金。週一到週五學習中專課程,週末自修大專課程,2014年通過自考順利獲得大專文憑。

    “相比于學校其他專業,無論是在校學習還是畢業後的工作表現,‘巾幗班’的學生尤其刻苦、優秀、進步快。”張毅生自豪地說。朱曉瑩現在是中信銀行的大堂經理;李雪練留校成為一名中專教師;黃佳麗在觀瀾湖高爾夫球場工作,連續3年被評為“最佳球童”,第一個月收入2000多元,黃佳麗留下了200元,剩下的全部寄回家堙F薛戀婷成了紅菑膝q韓式粉霧眉的形象代言人,海口的各大公交車站、廣場等公共場所都有她代言的產品廣告……

    “‘巾幗班’教給我的不僅是謀生的技能,最重要的是積極進取的奮鬥精神。”朱曉瑩說。

    中信銀行海口龍華支行行長助理郭銳證實,她眼看著朱曉瑩從一名連印表機都不會操作的小姑娘,成長為統計與成本核算都駕輕就熟的崗位能手,靠的不是學歷,也不是專業基礎,靠的是吃苦耐勞和積極進取。

    海南省經濟技術學校老師覃小丹認為,比起文憑和技能,“巾幗班”教給她們最寶貴的財富是戰勝貧困的意志,讓女孩們從思想上脫胎換骨,認識到自己在社會和家庭中的位置和價值。

    “造夢工廠”不斷複製,職教扶貧惠及10省區

    2011年起,海南成美慈善基金會將這一模式創新推廣至西藏、內蒙古、新疆等國內10個省區,讓少數民族地區的貧困女孩也獲得了改變命運的機會

    “巾幗班”辦學8年,6000多名學生畢業,受惠于國家教育扶貧和社會資助成長起來的這些女孩,已經成為脫貧致富路上的“娘子軍”。

    張毅生娓娓道來:來自臨高縣皇桐鎮的王彩霞畢業後在三亞免稅店工作,平均月工資4000元,每月拿出2000元給父母使用;來自保亭縣六弓鄉的胡小芳靠在免稅店工作攢下的收入為家媮妐m了一套自動採沙機,辦起了採沙場,幫助家庭徹底脫貧;來自保亭縣毛感鄉的王靜嫻畢業後擔負起弟妹上學費用,成為了家堛漸D要經濟支柱;2012屆中餐烹飪專業莫春莎拿出10多萬元,為家人蓋起一棟2層樓房;2013屆酒店服務專業周妮畢業3年後提升為酒店副經理,利用積蓄和貸款,為媽媽購買了一套總價8.6萬元的兩室一廳保障性住房……

    如此吃苦耐勞、愛崗敬業、孝順父母、無私奉獻,幫助家庭脫貧致富的畢業生數不勝數。

    “‘巾幗班’8年辦學經驗證明,職業教育在精準扶貧中具有見效快、實用性強等突出優勢。”海南省教育廳扶貧辦主任鄒文濤說,這些貧困女孩身上發生的巨變傳回農村,成為貧困村鎮堜h娘們學習的榜樣。一人影響兩人,兩人影響一群,越來越多的農村貧困家庭女孩找到新的人生目標。

    2015級美容專業的王靈燕說,受表姐影響決定來讀“巾幗班”。她立志成為一名城市“白骨精——白領、骨幹、精英”,將來將父母接到身邊,讓他們感受城市的好。

    辦學8年,“巾幗班”的影響力已經走出海南,走向國內10省區。曾與海南省經濟技術學校合作、為“巾幗班”學生提供助學金和生活費的海南成美慈善基金會,2011年起將這一模式創新推廣至西藏、內蒙古、新疆等國內10個省區,與當地中職學校合作設立“成美班”,不僅為受助少數民族貧困女童提供在校兩年6000元生活費,還聘請權威課件製作機構研製“靚志課程”,設計了“靚志獎學金”“深造基金”“夢想基金”等多維度的幫扶模式。

    6年來,海南成美慈善基金會通過螞蟻金服公益、騰訊公益、企業、成美自有渠道等多種大眾途徑募集善款,積極協調動員社會各界資源和力量,共捐款1073萬元,幫助2031名女童獲得了改變命運的機會。

    “女童是支撐未來社會的希望,是興旺未來家庭的支柱,而少數民族女童更是承擔著社會團結與進步,家庭和諧與幸福的關鍵,讓少數民族地區的貧困女孩接受教育具有多重深遠的意義。”海南成美慈善基金會秘書長劉英子說,“成美班”與“巾幗班”名稱雖不同,但內涵一致。

    廣西田東職業技術學校2014級“成美班”學生蘭鳳朝,3年前在成美慈善基金會和學校老師的幫助下,從一名初中生變成中專生。今年4月,她參加了廣西本科對口中職資助招生考試,被百色學院錄取,成為一名本科大學生。她對記者說,“3年前我想都不敢想,如果沒有國家的資助政策,沒有教育扶貧,沒有成美慈善每月300元的資助,我不可能實現今天的夢想。”

    “巾幗班”“成美班”成了貧困家庭女孩的“造夢工廠”。張毅生認為,這種職教扶貧模式的成功,是政府、學校、社會公益機構聯合創新的成果。

    值得高興的是,隨著國家教育扶貧力度的增大,從今年春季學期起,海南省教育廳將“巾幗班”經驗推向全省,在省級各個優質中職學校開創辦扶貧勵志班,全部免費註冊入學、計劃單列、任選學校和專業,開展勵志教育,使其既有過硬技術技能,又有強烈脫貧致富意識。

    “小康路上一個也不能少”。海南省教育廳負責人說,職教扶貧“娘子軍”隊伍的不斷擴大,為海南決勝全面小康之戰注入了新力量,提供了正能量。(本版圖片由受訪單位提供)

來源: 新華每日電訊  轉自:新華網

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