黑龍江鶴崗的13歲男孩鐘宇升最近火了。當然，大家更熟悉的是他的另一個名字“鐘美美”。一說這個名字，許多人都知道就是那個在視頻中扮演老師的小朋友。他那惟妙惟肖的動作和表情，讓人忍俊不禁。 不過，小朋友的視頻很快大量下架，引發網友猜測：是不是被校方約談了？據央視新聞報道，視頻其實是被鐘宇升的母親給隱藏了。鐘宇升媽媽表示，因為評論有好有壞，擔心對孩子有影響，“怕他掌握不了這個度”。學校班主任在接受採訪時稱，校方沒有約談家長，只是個人曾與家長有過溝通，希望鐘同學能夠在堅持表演的同時，提升文化水準和文化底蘊。 順便說一下，鐘宇升的班主任是男性，而鐘宇升所演繹的是女老師。 如此看來，家人、老師對鐘宇升關懷備至，對他有更高的期待。 鐘宇升媽媽當然是為了自己兒子好，但隱藏視頻、給鐘宇升的視頻把關，並不利於鐘宇升無壓力地自由表演。學校大概也不會無緣無故約談鐘宇升，但這種班主任談話，哪怕只是說點“個人希望”，也具有很強的威懾力，難免會讓學生和家長感到惹了大麻煩一樣。 有些人懷疑，家長和學校在鐘美美視頻火了之後如此惴惴不安，不是擔心網路評論或突如其來的知名度會影響孩子，而是因為這些視頻展現了老師的“負面”。家長擔心孩子這麼做惹惱學校，學校則擔心外界認為孩子的視頻是在影射老師。正因為有這種種微妙之處，才會有隱藏視頻、老師找家長溝通這一系列舉動。 其實，無論是家長還是學校，都過於緊張了，以至於把藝術當成現實，把幽默當作攻訐。對於鐘宇升本人來講，真的沒那麼複雜，正如他自己所說的“模倣只是出於娛樂”。看到網上有人這麼在做，自己又喜歡表演，於是有了模倣視頻，一切就這麼簡單。 但經過家長和學校這麼一“重視”，原本簡單的事如今變得不再簡單。鐘美美從此不能再輕鬆自由地表現自己的才藝了。原本，鐘美美是網上一個逗樂網友的小主播，如今，鐘美美只能切換成現實中的鐘宇升。真實身份以及因此帶來的種種約束，很可能讓鐘美美再也“美”不起來。 不是苛責家長，也不是指責學校，只是這個問題真的值得思考：對於一個孩子發乎自然的表演，我們是該保護，還是規訓他按大人的意願去拍一些所謂有“文化水準”的視頻？這裡頭的區別，實在太大了。（魏英傑） 來源：錢江晚報
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