·河南簡介
·行政區劃
·河南省交通概況
·河南省教育概況
·台灣未來媒體人河南創作交流之旅
·“中原情.一家親”豫臺經貿文化交流活動
·學習貫徹十九大精神
·第九屆豫臺經貿洽談會
·中原經濟區合作之旅
·台灣往大陸打電話怎麼撥號?
·大陸游客赴臺遊必知事項
·赴臺購物“攔腰斬”還是“莫講價”
·大陸往台灣打電話怎麼撥號
·台灣觀光旅遊 遊客須兩證齊備
 
  當前位置  >>  河南概況
河南省教育概況
2017-09-12 08:58:27 華夏經緯網

  2016年,全省教育系統深入推進教育領域綜合改革,以辦好人民滿意的教育為目標,堅持優化結構、提高品質、促進公平,重點領域改革取得新進展,若干教育難點問題有了新突破,教育內涵發展再上新臺階。

  一、綜合

  全省共有各級各類學校(機構)5.72萬所,教育人口2754.28萬人,其中,在校生2601.31萬人,教職工152.97萬人,教育人口占總人口的25.69%。

  二、學前教育

  全省幼兒園18695所,離園幼兒155.60萬人,入園幼兒157.92萬人,在園幼兒408.68萬人。學前三年毛入園率85.14%。幼兒園教職工29.70萬人,其中,園長2.27萬人,專任教師17.82萬人,專任教師中具有專科及以上學歷比例70.60%。

  三、義務教育

  全省義務教育階段學校2.74萬所,在校生1381.42萬人,教職工83.44萬人,其中專任教師77.50萬人。九年義務教育鞏固率94.05%。

  小學2.28萬所,畢業生144.16萬人,招生173.16萬人,在校生965.59萬人,預計畢業生150.26萬人。大班4.15萬個,佔16.06%;超大班1.76萬個,佔6.81%。小學學校教職工50.23萬人,其中專任教師47.42萬人。專任教師學歷合格率99.99%,專任教師中具有專科及以上學歷比例92.70%。生師比19.08:1。小學代課教師3.35萬人,兼任教師0.10萬人。

  普通初中4557所,畢業生129.50萬人,招生144.13萬人,在校生415.83萬人,預計畢業生132.65萬人。初中階段毛入學率109.25%,升學率90.60%。大班2.87萬個,佔37.52%;超大班1.19萬個,佔15.60%。普通初中學校教職工33.21萬人,其中專任教師30.08萬人。專任教師學歷合格率99.47%,專任教師中具有本科及以上學歷的比例74.49%。生師比14.52:1。普通中學代課教師1.44萬人,兼任教師0.07萬人。

  全省小學和普通初中學校佔地分別為31.17萬畝和18.22萬畝,校舍建築面積分別為6094.58萬平方米和4697.25萬平方米,生均圖書分別為17冊和26冊,生均教學儀器設備值分別為547元和974元。

  全省義務教育階段隨遷子女在校生73.19萬人,其中,小學51.64萬人,初中21.55萬人,隨遷子女佔義務教育階段在校生總數的5.30%。

  全省義務教育階段農村留守兒童在校生247.50萬人,其中,小學172.84萬人,初中74.66萬人,農村留守兒童佔義務教育階段在校生總數的17.92%。

  四、高中階段教育

  全省高中階段教育學校1592所,招生117.32萬人,在校生327.85萬人。高中階段毛入學率90.40%。

  普通高中792所,畢業生63.31萬人,招生69.53萬人,在校生199.6萬人,預計畢業生63.16萬人。大班2.26萬個,佔72.81%;超大班1.31萬個,佔42.16%。教職工15.55萬人,其中專任教師13.54萬人。生師比16.93:1。專任教師學歷合格率97.09%,專任教師中具有研究生學歷所佔比例8.06%。普通高中學校佔地8.97萬畝,校舍建築面積2929.57萬平方米,生均圖書17冊,生均教學儀器設備值1149元。

  中等職業學校800所,招生47.79萬人,在校生128.25萬人。中等職業教育的招生數和在校生數分別佔高中階段教育的40.73%和39.12%。教職工6.42萬人(辦學條件均不含技工學校),其中專任教師5.03萬人(其中雙師型專任教師1.08萬人),專任教師學歷合格率90.00%,其中專任教師具有研究生及以上學歷佔總數的7.80%。中等職業學校佔地4.86萬畝,校舍建築面積1540.80萬平方米,生均圖書22冊,生均教學儀器設備值3080元。

  五、特殊教育

  全省特殊教育學校146所,特殊教育學校和普通中小學隨班就讀班共招收殘疾兒童0.50萬人,在校殘疾兒童2.39萬人。特殊教育學校教職工0.40萬人,其中專任教師0.36萬人,接受特教專業培訓的專任教師佔總數的69.17%。

  六、高等教育

  全省研究生培養機構27處;普通高等學校129所,其中,本科院校55所(其中公辦38所),佔42.64%;高職高專院校74所(其中公辦54所),佔57.36%;成人高等學校11所。

  全省研究生培養機構一級博士學位授權點55個,其中普通高校一級博士學位授權點53個;一級碩士學位授權點279個,其中普通高校一級碩士學位授權點273個。省屬普通高校擁有一級學科國家重點學科1個,二級學科國家重點學科8個,省特色學科25個,一級學科省重點學科253個,省優勢學科10個,二級學科省重點學科173個。

  依託全省普通高校和研究生培養機構建設國家“2011協同創新中心”1個,省級協同創新中心37個,國家實驗室1個(參與建設),國家重點實驗室(培育基地)7個,國家(地方聯合)工程實驗室(研究中心)10個,教育部重點實驗室11個;國家工程(技術)研究中心2個,國家國際聯合研究中心5個,教育部工程研究中心6個。

  全省高等教育毛入學率38.80%。

  全省研究生畢業1.20萬人(其中博士研究生322人),招生1.43萬人(其中博士研究生567人),在學研究生3.95萬人(其中博士研究生2005人),預計畢業生1.34萬人(其中博士研究生654人)。

  普通本專科畢業生48.69萬人,本專科分別為24.28萬人和24.41萬人,本專科之比為4.99:5.01;招生60.60萬人,本專科分別為28.72萬人和31.88萬人,本專科之比為4.74:5.26;在校生187.47萬人,本專科分別為103.42萬人和84.05萬人,本專科之比為5.52:4.48;預計畢業生51.50萬人,本專科分別為25.94萬人和25.56萬人,本專科之比為5.04:4.96。普通高校校均規模14513人,其中,本科院校校均規模23421人,高職高專院校校均規模7893人。

  在我省高校工作的兩院院士7人(不含雙聘院士)。普通高等學校教職工13.89萬人,其中專任教師10.29萬人。生師比18.56:1。專任教師中副高級及以上專業技術職務3.55萬人(其中正高級8685人),佔總數的34.54%。專任教師中碩士及以上學歷5.50萬人(其中博士研究生14920人),佔總數的53.46%。專任教師中碩士及以上學位6.84萬人(其中博士學位15387人),佔總數的66.45%。

  普通高等學校佔地面積16.26萬畝(辦學條件指標均為學校產權),生均佔地面積57.88平方米。校舍建築面積5663.93萬平方米,生均校舍建築面積30.25平方米。圖書藏量1.58億冊,生均圖書84冊。教學科研儀器設備值192.18億元,生均教學科研儀器設備值10264元。

  成人本專科畢業生15.65萬人,招生11.78萬人,在校生31.55萬人,預計畢業生15.70萬人。成人高等學校教職工0.23萬人,其中專任教師0.16萬人。專任教師中副高級及以上專業技術職務457人,佔總數的28.56%。專任教師中碩士及以上學歷247人,佔總數15.44%。專任教師中碩士及以上學位402人,佔總數的25.13%。

  七、成人培訓與掃盲教育

  全省高等學校舉辦的各類成人非學歷教育結業人數32.82萬人次,註冊學生33.37萬人次。各種非學歷中等教育結業人數38.47萬人次,註冊學生19.98萬人次。職業技術培訓機構0.75萬所,結業學生220.66萬人次,註冊學生215.14萬人次,教職工1.54萬人,其中專任教師0.97萬人。成人中學60所,結業人數4.10萬人次,註冊學生4.16萬人次,教職工0.04萬人,其中專任教師0.03萬人。成人小學1544所,結業生29.38萬人次,註冊學生27.30萬人次,教職工0.27萬人,其中專任教師0.21萬人。掃除文盲0.84萬人次,參與掃盲工作教職工0.06萬人,其中專任教師0.06萬人。

  八、民辦教育

  全省各級各類民辦學校17718所,在校生總數566.27萬人,教職工總數43.35萬人。其中,民辦幼兒園14743所,在園幼兒268.75萬人;民辦小學1748所,在校生129.00萬人;民辦普通初中758所,在校生74.08萬人;民辦普通高中242所,在校生33.10萬人;民辦中等職業學校190所,在校生19.62萬人。民辦普通高等學校37所,其中,本科17所,專科20所;普通本專科在校生41.72萬人(佔全省普通本專科在校生總數的22.25%),其中,本科26.50萬人,專科15.22萬人。

  相關文章