中新山西網4月24日電　昨日，太原市召開了2008年教育工作會議，對如何實施“百校興學”工程和均衡發展教育提出要求

　　23日，太原市召開了2008年教育工作會議，教育均衡發展和“百校興學”工程是本次會議的重點。

　　市委書記申維辰表示，當前社會對優質教育的需求，對於教育工作壓力很大，如何讓教育為當地經濟發展服務也是挑戰。因此，太原市教育最緊迫要解決的就是教育均衡以及配置優質教育資源的問題。

　　“百校興學”今年投資14.8億

　　今後將每年新建、改擴建和整合100所左右的學校，市財政和各級縣財政每年分別安排1億元和兩億元專項資金。今年，太原確定“百校興學”工程項目學校100所，預計總投資14.8億元。到2010年，新建3到5所佔地面積百畝以上、在校生規模3000人左右的高中。

　　清理在編不在崗教師

　　到2010年，各縣(市、區)必須按編制，配齊配足任課教師。由政府出資，連續3年，每年設100名農村教師崗位，併為太原市農村中小學教師增加本人工資10%的津貼。

　　清理在編不在崗教師和臨時代課教師，完善教師考核制度。考核優秀的給予獎勵，對考核不稱職的教師降低職稱級別，連續兩年考核不稱職的予以辭退。

　　增加示範高中定向招生名額

　　採取各種措施，解決義務教育均衡發展問題，逐年增加示範高中向初中定向分配招生的名額，到2010年，達示範高中招生總數的50%，示範高中的招生數達到全市高中招生總數的60%以上。同時，繼續做好農民工子女平等入學工作，放寬農民工子女報考高中學校的範圍。

　　通過行政命令推行“無作業”

　　太原將通過行政命令在義務教育階段學校推行“無作業”制度。

　　到2010年，要建成1個市級和10個縣級未成年人校外活動場所和實踐教育基地。

　　試行校長任期制

　　試行校長任期制，每屆任期4年，一名校長在一所學校任職原則上不超過兩屆。推行“公開選拔、擇優任用”的市管校長選拔任用機制，逐步使公開選拔校長形成制度。在此基礎上，逐步推行區域內中小學校長交流任職。創新評價考核機制，完善對學校及校長的評價和考核辦法，建立對學校和校長評價考核公告制度。(來源：山西晚報；記者王冠興)