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教育部:全國已有29個省份啟動了高考綜合改革

華夏經緯網 > 新聞 > 大陸新聞 > 時事要聞      2022-09-09 14:22:05

  中新網9月9日電 9日上午,中共中央宣傳部就黨的十八大以來教育改革發展成效舉行發佈會。會上,教育部部長懷進鵬指出,截至目前,全國已有29個省份啟動了高考綜合改革,新高考實行科目可選,打破了過去“文綜”“理綜”固定科目組合模式,普通高中不同程度實行“選課走班”,高校進一步優化課程設置,更加注重厚基礎、寬口徑人才培養。

資料圖:高考考生排隊等待進入考場。殷立勤 攝

資料圖:高考考生排隊等待進入考場。殷立勤 攝

  針對會上記者關心的考試招生制度改革進展問題,懷進鵬介紹,2014年國務院印發《關於深化考試招生制度改革的實施意見》,啟動了中國新一輪考試招生制度改革。教育部相應出臺了一系列考試招生改革的文件和配套政策,分五批指導29個省份進行高考綜合改革,基本形成了分類考試、綜合評價、多元錄取的中國特色招生考試模式,健全了促進公平、科學選才、監督有力的體制機制,中國特色現代教育考試招生制度更加完善。主要表現在五個方面:

  一是區域城鄉入學機會更加公平。持續實施支援中西部地區招生協作計劃,新增招生名額重點向中西部省份和人口大省傾斜。持續實施重點高校招收農村和貧困地區學生專項計劃,從2012年當時只招1萬人增至今年的13.1萬人,累計錄取學生95萬餘人。進一步落實和完善進城務工人員隨遷子女升學考試政策,累計已有168萬餘名隨遷子女在流入地參加高考。

  二是考試評價的素質教育導向不斷強化。各地普遍建立起高中綜合素質評價制度。增強高考命題的育人功能,構建引導學生德智體美勞全面發展的考試內容體系,突出能力考查,加強教考銜接。大力推進高職院校分類考試,採取“文化素質+職業技能”的評價方式,全國每年通過分類考試錄取的考生已經超過300萬人,佔高職招生總量的60%以上。

  三是人才選拔方式更加科學規範。這些年來,大幅減少、嚴格控制高考加分項目,已經取消5類全國性高考加分項目,逐步取消95類地方性加分項目,推動少數民族加分更加精準。2020年起,啟動實施強基計劃,聚焦國家重大戰略需求,積極探索選拔培養基礎學科拔尖創新人才,這三年來已經招收1.8萬餘人。深入推進高校藝術類專業和高水準運動隊考試招生改革,進一步提高選拔的公平性和科學性。

  四是制度籠子進一步紮緊織密。加強資訊公開,深入實施高校招生“陽光工程”,嚴格落實“30個不得”“八項基本要求”等一系列招生工作禁令。大力推進從嚴治考治招,嚴厲打擊涉考違法犯罪活動。2020年以來,積極應對新冠肺炎疫情,創造了疫情防控常態化下組織大規模考試的中國經驗。

  五是高考綜合改革穩步推進。截至目前,全國已有29個省份啟動了高考綜合改革,新高考實行科目可選,打破了過去“文綜”“理綜”固定科目組合模式,普通高中不同程度實行“選課走班”,高校進一步優化課程設置,更加注重厚基礎、寬口徑人才培養。

  懷進鵬表示,考試招生制度是國家的基本教育制度,教育部將持續根據國家經濟社會發展、人才培養需求,不斷深化改革,更好地服務國家戰略。


責任編輯:左秋子
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