習近平總書記在全國教育大會上的重要講話在河南省教育系統引發熱烈反響 奮力在教育強國建設中擔當使命

　　9月9日至10日，全國教育大會在北京召開。習近平總書記在會上發表的重要講話在我省教育系統引發熱烈反響，大家紛紛表示，要認真學習領會和貫徹落實習近平總書記重要講話精神，圍繞立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，奮力在教育強國建設中擔當使命。

　　聚焦立德樹人

　　構建“大思政”育人格局

　　河南大學馬克思主義學院執行院長任東景表示，習近平總書記在全國教育大會上的講話，是做好新時代高校思想政治教育工作的科學理論指導。實施新時代立德樹人工程，必須堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深入推進大思政課建設，把思政小課堂與社會大課堂有機結合起來，教育引導大學生堅定馬克思主義信仰、堅定中國特色社會主義信念、堅定中華民族偉大復興信心，努力將其培養成為“立報國強國大志向、做挺膺擔當奮鬥者”的新時代好青年。

　　鄭州市金水區沙口路小學黨支部書記、校長崔麗芳説，重視立德樹人，要建強思政隊伍，增強校領導、班主任、家長、涉教專員四個主體的育人初心和本領;要以樹立和踐行社會主義核心價值觀為主線，通過學科融合、主題活動、項目化學習，做優思政課程;要用活思政實踐，通過系列活動為學生提供豐富的思政教育體驗情境，讓學生的價值培育、責任意識在實踐中得到生發和強化，以思政教育擦亮學生人生底色。

　　加快改革統籌推進科技人才教育一體化發展

　　鄭州大學黨委常委、副校長王海傑表示，習近平總書記的重要講話，站在新時代黨和國家事業發展全局的高度，深入分析了教育工作面臨的新形勢新任務，科學回答了關係我國教育現代化的一系列重大問題，對當前和今後我國教育工作作出了重大部署。“在學科要素中，人才是核心。”王海傑説，下一步，鄭州大學將把人事人才工作主動嵌入到學科鏈條中，以學校學科建設創新中心為抓手，匯聚人才、資金、知識和技術等學科核心要素，將知識流、資訊流、資金流和技術流匯整合“人才鏈—資金鏈—學科鏈”，加快落實教育綜合改革，進一步推動學校“雙一流”建設。

　　“習近平總書記的重要講話為高校進一步推進全面改革指明瞭方向，令人備受鼓舞。”河南工業大學黨委書記劉志軍表示，學校將深入學習貫徹黨的二十屆三中全會精神，聚焦“雙一流”創建目標，創新人才引育機制，搶抓教育強國、教育強省建設機遇，堅持內涵建設，牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，培養堪當民族復興重任的時代新人。同時，學校今後將高站位謀劃事業發展佈局，以黨建高品質引領事業發展高品質，堅持教育、科技、人才建設一體化統籌推進，努力為中國式現代化建設河南實踐貢獻智慧和力量。

　　強化保障切實提升教師獲得感

　　全國教育大會強調，要加強教師待遇保障。省教育廳二級巡視員、人事處處長張水潮表示，近年來，河南聚焦教師待遇提升，積極採取各類舉措。實施鄉村教師生活補助“提標擴面”，從國家集中連片特困縣擴大到所有農村學校，按鄉(鎮)、村、教學點進行分檔補助，最高標準達到每月200元、500元、800元。調整班主任津貼標準，按每人每月最少400元的標準執行，在全國率先發放地方教齡津貼。紮實推進“兩類房”建設，累計投入各級財政資金63億元，完成新建、改建週轉宿舍9.86萬套，切實提升了廣大教師獲得感。

　　認真學習了習近平總書記在全國教育大會上的講話後，鄭州航空工業管理學院黨委教師工作部部長、人事處處長姜運倉深刻感受到黨和國家對廣大教師的重視和關愛。他説：“在未來的師資隊伍建設中，將把習近平總書記的講話精神落實到工作中，結合學校實際，進行薪酬分配製度改革，在保障全校教職工待遇的基礎上實行優勞優酬;加大對教職工模範榜樣的選樹力度，以身邊人、身邊事教育影響教職工;著力提升教師職業的尊嚴感，在全校營造尊師重教的氛圍。”(河南日報記者 曹萍 河南日報社全媒體記者 樊雪婧)

　　河南省台辦供稿